My Portfolio Curso Aprendizaje Cooperativo de Educalab Moocintef AGRUPACIÓN DEL ALUMNADO TAREA DE IMPLANTACIÓN UNIDAD 1 1. El diseño de los agrupamientos con los que vas a trabajar. Después de haber estado leyendo la primera parte de la unidad uno, creo que ya he pensado en una posible disposición de mis alumnos en la clase. He pensado en escoger la clase de 2o de ESO, de la cual soy tutora. La clase está formada por 29 alumnos. Escogería en la mayoría de los casos heterogeneidad en el género en la medida de lo posible, ya que hay más chicos que chicas,y en la de desempeño académico y actitud cooperativa, en 6 dobles parejas y un grupo de 5; y, finalmente intentaría agruparlos entre aquellos que necesitan ayuda y los que siempre están dispuestos a darla. Empezaremos por trabajar mes y medio, que es más o menos lo que queda hasta final del primer trimestre. Luego analizaremos y veremos como han sido los resultados. 2. La distribución de los alumnos. Una vez he escogido a los siete alumnos que pienso que están dispuestos a ayudar, he escogido a los 7 que necesitan más ayuda, y en el centro, he dispuesto a los alumnos de nivel medio. Así, en filas, me han quedado los alumnos en grupos de 4 y uno de 5. He tenido que hacer algunos cambios, ya que me había quedado un grupo de chicos sólamente y otro grupo con dos chicas; así es que he cambiado a una de las chicas por un chico, y de esta manera, me han quedado todos los grupos con una chica y tres chicos. 3. La dsiposición del aula. He pensado que la mejor disposición del aula, ya que es bastante grande, serà la de disponer dos filas con tres y cuatro grupos a los lados ligeramente en diagonal, para que así todos puedan ver la pizarra sin tenerse que mover del todo. En principio los alumno se sentarán con dos mesas a lo largo y dos a través, quedando el de mayor disposición a prestar ayuda en el centro.